叶羽在《夏洛特烦恼》世界呆了一个月。
  剩下的时间，全都是以对话框的形式做选择题，通关该副本。
  真要让叶羽在那里呆十五年，他会完全适应那个世界，成为一名站在食物链顶端的土著。
  作为拥有系统的男人，他的征途是位面旅行，怎能枯坐井中？
  说真的，自从有了系统后，叶羽打心眼里瞧不上副本中的主角。
  除了拥有主角光环，他们还能干啥？
  所以，在完成主线任务的同时，叶羽总习惯于坑主角一番。
  受到磨练的人，才能更快成长。
  嗯，就是这样。
  我是为了主角们好的。
  叶羽看了看自己的属性面板。
  姓名：叶羽
  种族：人族
  年龄：18
  血统：未激活
  天赋：未激活
  职业：未激活
  称号：未激活
  力量：9
  敏捷：7+3
  体力：8
  智力：11
  精神：9
  魅力：8+2
  幸运：7
  生命：80
  魔力：未开启
  技能：无
  自由属性点：3
  技能点：1
  黄金技能点：0
  积分：3800
  装备：鱼骨匕首，珊瑚手链
  物品：珍珠x2，绿色宝箱x1，其他杂物若干
  评价：你经历两次副本，已经初步熟悉了通关的具体方法，年轻的少年吆，快去创造奇迹吧！
  这次额外获得一个宝箱，不知道里面会开出什么？
  “叮，您开启了绿色宝箱，恭喜您获得了积分800点。”
  “叮，您现在的积分为4600点。”
  卧槽，这个绿色宝箱就开出了点东西？
  怎么会是这样？
  要知道，宝箱分为白板，绿色，蓝色，紫色，橙色，暗金等，作为绿色的至少能开出一件绿色道具。
  结果，除了800积分，其余的毛线没有！
  看样子，今天的手气太差。
  打开系统商城，上面除了各种增加临时属性的卡片以外，还有一些常见消耗品，确实跟便利店没有多少区别。
  幸运卡，使用后临时增加1-5点幸运，持续时间3小时，售价100积分。
  属性卡，使用后临时增加1-5点属性，持续时间1-24小时，售价20-1200积分。
  医疗卡，使用后恢复10-100点生命值，冷却时间10分钟，售价100-1000积分。
  黄金，纯度为9个9的黄金，诸天万界的通用货币，每公斤100积分，注：每次购买上限为5次，冷却时间为一次副本通关。
  以上这些都是叶羽能用的到的，其他的物品要么显示缺货，要么就是平常商店里能买到的食物饮水等快消品。
  叶羽翻了好多遍，永久提升属性的道具，血统，职业技能书，武器装备，这些在系统商城中毫无踪迹。
  这样看来，这些物品不是系统能够凭空制造的。
  想要自我提升，还需要去副本里获取。
  他在《美人鱼》世界获得了两件装备，离开时却要用积分兑换。
  这就说明系统也是个穷比。
  和别的小说里的系统相比，就是乞丐跟龙王比富贵。
  一个天，一个地。
  整理完自身的事情，叶羽又投入到学习中去。
  期间系统又刷出了几个副本，像《狂蟒之灾》、《金刚》、《仙鹤神针》这些明显超出自身战力的，叶羽全部把它们拖到了“待完成”对话框中。
  他打算等自己的实力达到了某些层次，才去真正攻略。
  日复一日。
  高考，终于到了。
  考场中，整个班级非常严肃。
  监考老师们巡视着在座的考生，随着铃声响起，开始分发试卷。
  叶羽接过语文试卷，随手把多余的向后传。
  他看到题目，《2003年全国高考语文试卷.理科卷b类》。
  吻合，和未来记忆里的完全相符。
  填好姓名，准考证号码，放下笔等待考试铃声的正式响起。
  “叮铃铃…”
  监考老师宣布，考试正式开始。
  叶羽开始阅读试卷。
  “语本试卷分第i卷（选择题），和第2卷两部分，第i卷16页，第2卷712页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。”
  “第一题，下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是？”
  “答案选b，莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗，都是li，四声。”
  “第二题，下列词语中没有错别字的一项是？”
  “答案选a，部署备受青睐恰如其分可望而不可即，都没毛病。”
  “第三题，依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是？”
  “答案选c。”
  “报载孙穗芳女士近年多次（亲临）bj大学，为推动中山先生的研究做出了贡献。”
  “市政府对城市建设布局做出了（规划），在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。”
  “邓亚萍现在留给大家的印象，（不仅是）日渐成熟的仪表风度，（而且是）依然保留的拼搏精神。”
  “哈哈哈，这些题都做过n遍了，洒洒水啦。”
  ……
  “阅读理解，下列对“温室效应”这一概念的理解，准确的一项是？”
  “答案选a，指由于与外界缺乏对流等热交换，能够受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种保存温效应。”
  “文言文阅读，《旧唐书?斐矩传》。”
  “对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是？”
  “答案选c，恐为身礼品，每遇人尽礼遇：优待”
  “把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。”
  “裴矩遂能廷折，不肯面从。”
  “翻译：裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。”
  “文言文阅读，非常简单……”
  ……
  “诗词赏析，《过香积寺》，王维”
  不知香积寺，数里入云峰。
  古木无人径，深山何处钟。
  泉声咽危石，日色冷青松。
  薄暮空潭曲，安禅制毒龙
  “古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。”
  “王维的禅意非常厉害，不就是说在山中参禅，闹中取静吗？”
  “答：这首诗构思精妙，写景技巧高超。
  前四句写赴寺道中的山景。
  他在云雾弥漫的高山中行走了数里，还不知道香积寺在哪里。
  只见古木夹道，寂无人迹，忽闻钟声自林霭传来，却仍不知寺在何处。
  这生动地表现出山的深幽。
  “何处”既与“无人”对偶，又遥应开篇的“不知”，将一种幽远深奥、缥渺莫测、令人迷惘讶异的意境氛围渲染得越来越浓。”
  “无敌了！”
  “作文题，《智子疑邻》。”
  “我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的音标疏和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？”
  “请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。”
  “哎呀，好苦恼，要不要直接抄袭大佬的《仰望星空》呢？”
  “字数要求不少于800字，不得抄袭。”
  “算了，还是不做死了，语文拿个开门红吧！”
  “题目就写，《论感性与理性的关系》。”
  “主要论点就写，感性是匹野马，需要理性的缰绳来驾驭。”
  “论据，刘邦信任韩信、张良、萧何，才华虽然不如他们，但信任他们，给予他们施展才能的空间，才打败了不信任部下的项羽。”
  “再来一条论据，唐太宗不以魏征为李建成的家臣而重用之，成就君臣佳话。”
  “最后的杀手锏，若只有理性，就会变得冷酷无比，如果只有感性，则只会意气用事。”
  “所以，感性和理性是相辅相成，缺一不可的。”
  洋洋洒洒的写了一千字，叶羽放下笔，检查试卷答案和答题卡。
  经确认无误后，收拾好笔纸，提前十五分钟交卷。
  这一次，他势在必得。
  ……
  中午吃过带的面包和培根，喝一瓶脉动饮料。
  他早早进入午休时间。
  养精蓄锐迎接下午的数学考试。
  下午15时整，叶羽端坐在教室里，等待老师发卷。
  按照上午同样的流程，检查试卷，检查铅笔、橡皮、中性笔。
  确认无误，听着考试铃声开始答题。
  “第一题，直线y=2x关于x对称的直线方程为？”
  “答案选c，y=-2x。”
  叶羽在稿纸上稍作验算，画出坐标系，勾勒几个坐标点，很快选出答案。
  稍后的几道题都可以背出答案，随便在草纸上一画，就勾出正确选项。
  随着时间的飞逝，他把题目勾到了第九题。
  “已知长方形的四个顶点a（0，0），b（2，0），c（2，1）和d（0，1），一质点从ab的中点0p沿与ab夹角为a的方向射到bc上的点p1后，依次反射到cd、da和ab上的点p2、p3和p4 （入射角等于反射角）。设p4点的坐标为（x4，0），则tga的取值范围是？”
  “答案选c，（2/5，2/3）”
  叶羽嘴角微笑，心中喃喃自语。
  “这道题做了好几遍，依然还是很熟悉！”
  又过了半小时，题目坐到了第十八题。
  这也是一道采用矢量复数来做的题。
  “解答题，已知复数z的辐角为60°，且|z-1|是|z|和|z-2|的等比中项，求| z |。”
  “送分题，复数模的几何意义，构成三角形，然后套用余弦定律求解即可完成。”
  考虑完，叶羽捏住中性笔，继续在试卷上答题。
  ……
  下午三点整，考生们开始了最后一科的考试。
  从整体来说，理综试卷应该算是相对简单的一张试题。
  但就是这一张试卷，居然出现了开放型的实验操作题。
  它给你一个青蛙的脊髓，在大脑已经被破坏的情况下。
  如何通过电刺激脊髓不同部位，来确定脊根和腹根。
  若是一般的考试，看到这儿肯定蒙圈。
  如果换一种语言，他就可能明白。
  一对脊柱神经包含一个脊根和一个腹根，只要电刺激某一x根的区域。
  如果生后肢反应，则说明脊根具有传入功能；
  如果不发生后肢反应，则说明腹根不具有传出功能。
  通过这种方式，可以用排除法，判断哪里是脊根，哪里是腹根？
  叶羽写下解题答案，用剪刀剪断某一段神经，用电刺激a点区域，若发生反应则说明是脊根神经；
  用剪刀剪断另一段神经，用电刺激b点区域，若不发生反应则说明是腹根神经。
  除了这道生物实验题外，还有一道难度非常大的物理题。
  说的是传输带上运输木块，从水平区域运输到斜坡上，高度是h，木块的间距都是l，质量为m，已知在t时间内，已经运输了n个小木块。
  求这个传输带的功率。
  他继续解答，传输带的做功，主要用在小木块水平运动产生的动能、木块和传输带的相对运动引发的摩擦耗损以及木块从地面运输到h高度产生的势能三部分。
  通过计算发现，木块在水平方向的动能和相对摩擦损耗的能量相等，再加上木块的势能即可得出传输带的做功。
  最后做功除以时间t，即可得出传输带的功率。
  答完这张试卷，叶羽伸伸懒腰。
  在课桌上反复检查试卷，确认姓名准确、准考证无误、试题没有错别字、答题卡涂抹选项准确后，直接交卷。
  出了考场，叶羽看着蓝色的天空，深吸一口气。
  高中三年的艰苦时光，终于结束了。